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焦建智
《文渊(中学版)》 2020年12期
天津市南开区实验学校 天津 南开区 300384
随着小学英语的逐渐改革和发展,在传统的写作教学模式下,学生的学习需求并不能被满足,降低了小学英语写作教学效率.因此,本文结合实际,对现阶段小学写作的教学现状进行了分析的同时,还给出了相关的教学策略.
小学英语;英语写作;教学策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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