大语文时代电影课程与小学语文教学整合探讨

何权华

《文渊(小学版)》 2020年08期

萍乡市上栗县赤山镇兰田小学

“大语文”时代的来临对于语文课程有了新要求和使命，要求不断拓展与延伸课堂教学的内容，为此教师因以“大语文”观的思想来进行拓展学生的知识空间、注重学生的培养、提高核心素养。将语文课程的目标与“大语文”时代下的思想要求进行融合，来达促进学生的身心健康、培养学生良好的素养成为一个具有独立意义、独立思想的新时代青年，进而创造更加丰富的语文课堂。

大语文时代；思想；教学