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杨光霞
《文渊(中学版)》 2020年12期
辽宁省锦州市黑山县第二初级中学 辽宁 锦州 121400
随着我国新课程改革的不断推进,初中数学教学也将面临着全新的挑战.在新课改的背景之下,教师不仅需要注重学生学习成绩的提高,还需要培养学生的数学思维,以实现学生整体综合的素质的有效提升.为此,本文将针对现阶段初中数学教学中存在的问题进行详细的分析,并提出培养学生数学思维的有效方法.
初中数学;数学思维;培养策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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