利用信息技术优化小学语文识字教学

刘洪茹

《文渊(中学版)》 2020年12期

白城市洮北区到保镇学校

在小学语文识字教学中运用信息技术手段,能有效提升学生识字效率.文章重点提出了在小学语文识字教学中恰当运用信息技术优化语文识字教学的策略与价值,并阐述目前在利用信息技术的过程中应避免出现的误区,希望能为提高小学语文识字教学效率提供参考.

识字教学;信息技术;小学语文