首页 > 文渊(中学版) > 2020年第12期 > 幼儿教育中幼儿自信心的培养策略分析

  • 幼儿教育中幼儿自信心的培养策略分析

    作 者:

    邓翠兰

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年12期

    单 位:

    玉溪市红塔区第三幼儿园 云南 玉溪 653100

    摘 要:

    自信不仅是一种内在力量,更将使孩子学会接纳自己.作为学校教育的重要组成部分,幼儿教育不仅应使孩子形成良好的生活习惯,具有初步的自我保护意识,让他们适应集体生活,更需重视对幼儿自我认知意识的培养,增强自信心教育.使孩子从小便具有积极乐观的心态、正确的表达能力,能够自我肯定、规范自我行为.基于此,笔者结合自身工作实践,立足于培养幼儿自信心的必要性,浅议在幼儿教育中培养孩子良好自信心的有效策略.

    关键词:

    幼儿教育;幼儿;自信心;培养策略

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