首页 > 文渊(中学版) > 2020年第12期 > 初中数学概念教学研究

  • 初中数学概念教学研究

    作 者:

    邹禾根

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年12期

    单 位:

    江西省宜春市袁州区芦村中学 江西 宜春 336026

    摘 要:

    概念教学在初中数学教学体系中占据着十分重要的地位,也是数学知识体系中的重要内容,作为数学教师应帮助学生顺利的理解相关的概念、定律,熟练掌握概念和定律的运用技巧和方法,为后续的学习和应用打下扎实的基础.尤其在新课程改革的大背景下,初中数学教师更应重视理论知识的教学,这对于学生综合学习能力的提升有着重要的帮助.

    关键词:

    初中数学;概念教学;策略研究

    浏览数
    5
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读