浅谈在小学低年级语文教学中提升学生参与度的方法

黄素琴

《文渊(中学版)》 2020年12期

广西百色市靖西市龙临中心小学 广西 百色 533816

小学语文教师在教学中提升学生的参与度,是希望学生认识到自己在课堂学习中的位置,主动加入到课堂讨论中来,发挥学生的积极性,避免陷入教师讲、学生听的固有模式.学生只有树立了主人翁意识,才能真正融入语文课堂,提升自己的参与度.

小学低年级;语文教学;学生参与度