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何玉霞
《文渊(中学版)》 2020年12期
黑龙江省牡丹江市东宁市绥阳镇中学 黑龙江 东宁 157212
语文评价在语文教学中必不可少,在实践教学活动时,为了调节课堂气氛,提高学生课堂参与度,教师可以适当地运用课堂评价语言,对学生进行引导和鼓励,通过这种方式来激发学生的主动性和创造性,深挖学生的学习潜能.同时,还需要注重课堂评论的延伸性、层次性,本文针对初中语文课堂评价语言有效的进行探讨与解决对策.
语文评价语;见解;评价

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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