新时期小学班主任工作的思考

王志勇

《文渊(中学版)》 2020年12期

山东省新泰市新甫实验学校 山东 新泰 271204

在小学班级管理中,教师不仅要管理学生在课堂中的学习情况,而且要关注学生的心理状态,这是一份复杂的工作,需要教师灵活应变.面对新时代的学子,教师不应该用传统的管理方式约束他们,应该更新自身的管理观念和管理方式,让学生参与到管理工作中,让他们在活动中认识到自身的意义.班主任在工作中应该结合班级的实际情况,制定更加详细的管理方案,从而建设良好的班集体.基于此,本文就新时期小学班主任工作的思考进行详细探究.

新时期;小学;班主任工作;思考