高中数学教学中数形结合法的运用探讨

龚铭

《文渊(中学版)》 2020年12期

湖南省临湘市第一中学 湖南 临湘 414300

随着素质教育工作的不断推动,现阶段的教育当中开展教育工作更加注重学生学习能力的提升,在高中数学教学中教师应该注重学生素质的提升,而不是仅仅注重学生基础知识的掌握.在高中数学教学中通过数形结合的方式以让学生能够在学习活动当中对知识点的理解更加深刻,帮助学生在高中学习阶段得到有效地提升和锻炼.因此在本文中笔者结合自身的教学经验,探讨和分析一下如何在高中数学教学中进行数形结合的教学方式.

高中数学;数形结合;应用策略;实践探究