浅析小学语文课堂教学中学生倾听习惯的培养

王飞飞

《文渊(中学版)》 2020年12期

萝北县宝泉岭中心小学校 154211

小学的学生处于活泼好动的状态,特别喜欢乱动乱跑,一到上课期间就玩了起来,身边任何小物件都能被他们把玩一天,所以学生在学习过程中是无法集中注意力的.为此,教师要结合其他教师的教学经验以及现在多种新型的教学设备激发孩子们的学习兴趣,对他们的创造力、多种技能进行培训.同时,教师也要结合该阶段孩子的特点,以此来培养学生们的倾听习惯.

小学语文;课堂教学;倾听习惯;培养策略