小学数学教学中培养学生自主学习能力的策略

胡小渝

《文渊(中学版)》 2020年12期

江西省新余市暨阳学校

在新课程改革大背景下,自主学习理念的提出给小学数学教学指明了新的方向.小学课程教育重视学生的主动性学习,教师应给学生开展教学,激发学生的学习兴趣,让学生实践和体验知识,从而培养学生的主动性学习意识.基于此,本文重点阐述了在小学数学课堂教学中培育学生自主学习能力的具体策略,以此来提升小学数学教学的有效性.

小学数学;自主学习;培养策略