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宋仪刚
《文渊(中学版)》 2020年12期
吉林省通化县三棵榆树镇中心小学 吉林 通化 134119
小学体育教学与其他学科的教学在开展过程中有很大的相似性,无论在教学内容还是在教学方法上都有一定的固定性,可是不同学科的教学肯定会存在某些差异.这些差异主要是由于教学环境不同、教育目标不同导致的,所以不同学科采用的教学方法也会有所不同.本文通过分析小学体育"教"与"玩"相结合的教学模式,总结该方法的实效性,从而运用到实践中.
小学体育;"教"与"玩";教学模式

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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