首页 > 文渊(中学版) > 2020年第12期 > 小学德育在家校合作视角下的策略研究

  • 小学德育在家校合作视角下的策略研究

    作 者:

    刘泉峰

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年12期

    单 位:

    惠州市惠城区三栋镇中心小学 广东 惠州 516025

    摘 要:

    当前,德育工作开展受到了越来越多的关注,通过德育可以促使学生形成健全的人格,树立积极的生活态度,促进正确价值观念的树立,为了确保预期的德育目标,家庭教育与学校教育的联合是必然趋势.对于当前小学德育工作中存在的一些突出问题,应该以家校合作视角进行审视分析,双方共同分析解决问题,才能更好地提高德育开展的有效性.具体来说,应该提高家校思想认识,增强合作意识和能力,之后要制定完善合作计划,发挥家校双方优势,还可以借助信息技术手段,搭建家校交流平台.本文主要围绕小学德育在家校合作视角下的策略进行了研究,以供参考.

    关键词:

    家校合作;小学德育;策略

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