浅谈高中语文作文教学的实用性和创新性

卢金燕

《文渊(小学版)》 2020年08期

江西省信丰县第二中学

作文教学作为高中语文教学的重点和难点，在语文考试成绩中占有很大比重，难度很大。在新课程改革的背景下，高中语文作文教学逐渐摆脱了传统教学模式的局限。在满足新课程改革要求的前提下，优化教学模式，调整教学方法，丰富教学手段，提高教学的适应性。本文从高中语文作文教学的角度分析了高中语文作文教学的现状，并提出了具体的实践性和创新性的教学措施，为教师积累更多的经验。

高中语文；作文教学；创新性；实用性