"互联网+"背景下中小学心理健康教育中的家校合作研究

李敏

《文渊(中学版)》 2021年01期

南昌市站前路学校教育集团 江西 南昌 330004

经济飞速发展带动了人民生活水平的提高,同时,"互联网+"背景也在经济发展过程中逐渐显现."互联网+"与教育事业的合理融合,促进了教育事业的有效开展.在中小学开展心理健康教育过程中,家校合作非常重要,因此学校与教师不能忽视.在互联网信息技术的带动下,学校应当充分利用它的优势,创新心理健康教育的研究方向,与学生家长取得密切联系,实现学校、家庭共合作,一起帮助学生解决心理问题.

"互联网+";中小学;心理健康教育;家校合作