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郝健
《文渊(中学版)》 2021年01期
吉林市永吉实验高级中学 吉林 吉林 132200
近年来,随着我国新课程改革工作的不断推进,高中历史课程的教学同样也得到了一定程度上的发展.但就高中历史教学的实际情况来讲,高中历史教学在开展的过程中尚存在有一定的问题,这些问题的存在无疑会对高中历史教学的有效性造成掣肘.因此,当代高中历史教师应以教学实践为根本出发点,对高中历史教学中存在着的问题进行考量,并以此为基础,提出具有针对性的对策.基于此,本文将以高中历史教学中存在的问题为切入点,继而围绕其展开论述,以期能给予广大同仁以一定的参考.
新课程改革;高中历史;问题;对策

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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