首页 > 文渊(小学版) > 2020年第08期 > 中学生数学思维问题意识培养简析

  • 中学生数学思维问题意识培养简析

    作 者:

    王灿灿

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年08期

    单 位:

    河北省邯郸市磁县第一中学

    摘 要:

    数学作为高中教育体系中重要组成部分,将该学科知识内容教授给学生主要是为了培养学生数学思维,锻炼和提高学生分析问题和解决问题能力,并推动学生更好发展。为进一步提高高中数学教学效果,也需要注重在课堂上培养学生问题意识,并以此引导学生更加深入思考问题和掌握所教授内容。

    关键词:

    高中数学;问题意识;培养教学;方法策略

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