首页 > 文渊(中学版) > 2021年第01期 > 教材整合在初中英语教学中的运用意义

  • 教材整合在初中英语教学中的运用意义

    作 者:

    骆换新

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2021年01期

    单 位:

    桂林市临桂区四塘镇联办初级中学 广西 桂林 541000

    摘 要:

    伴随教育改革不断深入和发展,在初中英语教育中也要进行不断改革,所以,应该建立一个高效优质的课堂,以此激发初中生学习英语的兴趣和积极性,从而提高课堂教学效率.其次将教学方式、老师的教育水平与教材进行整合,不仅决定着初中英语教学效率,还决定着教学质量.教材整合是非常重要的因素,所以广大英语老师要积极探究怎样合理整合教材,并将教材科学应用在初中英语教学中.

    关键词:

    初中生;教材整合;运用意义;英语教学;策略

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