首页 > 文渊(中学版) > 2021年第01期 > 提高高中历史学科核心素养的教学策略

  • 提高高中历史学科核心素养的教学策略

    作 者:

    谢宏

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2021年01期

    单 位:

    贵州省贵阳市清镇市第一中学 贵州 贵阳 551400

    摘 要:

    高中历史作为一门重要的基础学科,不仅向学生传授历史知识,传承文化素养和历史观念,而且引导学生正确评价历史人物和历史事件,提高历史学科素养,帮助学生发展唯物史观,使他们懂得如何正视史料,实事求是,培养民族感情.广大教育工作者必须以提高学生的学习能力和综合素质为中心,进行有效的教学指导,更好地适应当前教育对学生提出的更高要求,构建多元化的教学体系.

    关键词:

    提高;高中历史;学科核心素养;教学策略

    浏览数
    2
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读