互联网+教育模式初中数学教学中的实践

李江伟

《文渊(中学版)》 2021年01期

新疆塔城地区和布克赛尔蒙古自治县第一中学 新疆 和布克赛尔县 834499

互联网+教育模式是有效激发学生数学学习兴趣、提高学生数学推理能力、逻辑思维能力,让学生学会自主学习与思考的重要方式.为此,教师在初中数学教学课堂上一定要准确认识互联网+教育模式,在课堂上将传统教学模式与互联网技术有效融合在一起,借此来有效激发学生学习兴趣、优化初中数学教学工作.

互联网+教育模式;初中数学教学;实践