以实验为载体促初中学生学科核心素养发展

赵丽娟 邓立友

《文渊(中学版)》 2021年01期

吉林省白城市洮北区洮河镇中学 吉林 白城 137000

在初中化学教学中,实验的地位无比重要,初中化学课程标准提到以提高学生的科学素养为主旨,激发学生学习化学的兴趣,帮助学生了解科学探究的基本过程和方法,培养学生的科学探究能力,引导学生学会学习、学会生存,更好地适应现代生活.而化学教学以实验为基础,在培养学生的实验能力的基础上,要让学生学习实验,会做实验,创新实验,从而达到可持续发展的目的.

实验;初中学生;学科核心素养发展