与同学互动是提高自主合作教学效果的主要途径

赵玉水

《文渊(中学版)》 2021年01期

山东省泰安市岱岳区职业教育中心 山东 泰安 271000

扩大自我的知识储备,是获取知识的最好方法.学生互动的建立与完善,既是教育环境又是学术环境,参与其中会受到各种熏陶而潜移默化,有利于师生各种素质的养成和个性发展.

自主合作;交流;互动