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严伏容
《文渊(中学版)》 2021年01期
新疆喀什地区巴楚县第二小学 新疆 喀什 843899
让学生在深刻理解文章的写作手法和思想情感之后,能够以课本中的文章为蓝本进行文章创作,这种将阅读与写作有效融合的方法不仅能够提升学生的阅读理解能力,还能够有效刺激学生的创作思维,利于学生的语文综合能力的提升.
小学语文;阅读;写作;融合探讨

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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