在小学数学课堂中关于问题式教学的应用探讨

李秀琴

《文渊(高中版)》 2020年12期

云南省临沧市耿马县洛凌九年一贯制学校 云南 临沧 677507

在小学阶段,学生刚刚步入了学习的殿堂,对于自己需要学习的科目没有什么认识,对于学习的方法和学习的习惯都没有培养出来.此时的学生就像是一张白纸,需要教师和学生双方的努力,让这张白纸变得富有笔墨痕,让学生更好地学习和掌握知识.在小学的教学科目中,数学绝对是可以站在首位,数学所蕴含的知识和科学思维都是非常重要的,它们无时无刻不影响着人们的生活.

小学数学;提问教学;自主思考;激发求知欲;加深记忆