首页 > 文渊(高中版) > 2020年第12期 > 幼儿园家园合作载体创新的实施策略

  • 幼儿园家园合作载体创新的实施策略

    作 者:

    任丽佳

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年12期

    单 位:

    萧山区靖江第二幼儿园 浙江 杭州 311241

    摘 要:

    《幼儿园教育指导纲要》在总则里提出:"幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件."在组织与实施中,又指出:"家庭是幼儿园重要的合作伙伴.应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力.家园合作并非新话题,几乎所有的幼儿园都很重视.但是真的是所有的幼儿园都真正和家长做到"尊重、平等、合作"了吗?我们只有本着为幼儿、为家长服务的意识,才能真正的做好家长工作,为家园共育提供条件,否则所有的一切都将只是一纸空话,对民办园来说我们有着更深刻的认识.我们以质量求生存,一直把"家园共育"作为本园的办园特色,"服务幼儿、服务家长、服务社区"已成为我园特色办园的一张"名片".

    关键词:

    幼儿园;家园合作;创新

    浏览数
    4
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读