在小学美术欣赏课中品鉴中国画与油画的教学策略研究

禹欣言

《文渊(高中版)》 2020年12期

新疆乌鲁木齐市第117中学 新疆 乌鲁木齐 830001

随着新课程改革的不断发展与进步,各学科的教学目标与理念也在发生变化.小学阶段的美术课堂,有时候过分重视动手实践的教学,却忽略了对一些经典美术作品的鉴赏与品读.作为一名小学美术教师,笔者深知美术理念与意识对实践的决定性作用.基于此,笔者首先在本文分析当前小学美术欣赏课的教学现状;继而探讨如何有效开展中国画与油画的欣赏教学,切实提高学生的美术核心素养与综合能力.

小学美术欣赏课;中国画与油画;教学策略