增强小学德育教学有效性策略

陈晓霞

《文渊(高中版)》 2020年12期

惠州大亚湾经济技术开发区黄鱼涌小学 广东 惠州 561081

众所周知,小学生的年龄小,不具备较强的自我控制能力;正处在价值观的确立时期.在小学德育教学过程中,教师可以从学生的生活入手,让学生真正在此过程中懂得感恩;从多媒体教学着力,真正让学生联想生活中的情境,提升学生的情绪控制能力;从合作教学着力,真正激发学生的学习积极性.本文注重从教学实践的角度进行此部分内容的授课.

小学德育;有效教学;教学策略