新课标理念下如何利用课堂教学培养学生的问题意识

李绪明

《文渊(高中版)》 2020年12期

江西省赣州市上犹县第二中学 341200

数学新课程标准的核心理念是培养学生的创新意识,而创新意识的核心又是问题意识.在当前基础教育课程改革下,我们必须立足新课标理念,充分利用课堂教学主阵地培养学生的问题意识.即培养学生"敢问"意识;为学生搭建"想问""乐问"平台;教会学生掌握"善问"的方法.

敢问;想问;乐问;善问