首页 > 文渊(高中版) > 2020年第12期 > 浅析小学数学课堂教学中的有效互动

  • 浅析小学数学课堂教学中的有效互动

    作 者:

    程能保

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年12期

    单 位:

    江西省鄱阳县金盘岭镇联群小学 333106

    摘 要:

    随着我国教学体制改革进程的不断推进,传统的教学模式已经不再适应当今社会的发展需求,需要教学工作者进行不断的改革与创新.互动教学可以很好地弥补传统教学模式中的不足,不仅可以调动学生在课堂上的积极性与主动性,还可以很好地提升课堂教学质量.

    关键词:

    小学数学;互动教学;策略

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