微课在初中数学教学中的有效运用

周新欣

《文渊(高中版)》 2020年12期

山东省济南市历城区祥泰实验学校 250100

数学教学中应用微课,能够将抽象的数学知识变得更加具体和生动,帮助学生深入理解和掌握相关知识.文章分析微课的教学优势,并结合具体的教学实践分析微课在课前预习、课堂教学、课后复习中的应用策略,同时指出在运用微课的过程中应该注意的问题.

微课;初中数学;注意力;学习氛围;针对性