基于"话题+微技能"式微课的初中英语写作教学实践

周光灿

《文渊(高中版)》 2020年12期

贵州省遵义市汇川区山盆中学 贵州 遵义 563119

英语对于初中学生来说百分之五十是基础百分之五十是新知识.但是对于刚进入英语正门的初中生来说,写作是学习英语的一道难坎.英语的学习离不开读单词、记单词、写单词,但是这些对于英语的学习来说都是比较基础的知识.这些基础性的学习都是为了能够将单词更好的进行应用.写作就是应用单词最好的体现,但是写作不仅需要有一定的单词储备量,还需要掌握一定的句子结构.这就体现了英语知识的揉杂.是对初中生平时积累的考验,同时,掌握好写作也能为学生的考试增光添彩.

初中英语;"话题+微技能";写作教学