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高洪强 张艳 纪艳新
《文渊(高中版)》 2020年12期
辽宁省大石桥市高级中学 115100
随着信息技术的不断发展,在高中化学教学课堂,通过有效地运用信息技术手段,提高了课堂教学效率,能够激发学生学习热情,从而帮助学生有效地掌握化学实践知识.对信息技术进行优化过程中,教师要结合化学教学内容,科学地进行教学设计,从而才能不断提高信息技术的应用水平.本文分析了运用信息技术优化高中化学教学的意义,探索了具体的优化对策.
高中化学;信息技术;应用

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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