数字化手持技术在中学化学教学中的运用

张明远

《文渊(高中版)》 2020年12期

贵州省绥阳县绥阳中学 贵州 遵义 563300

所谓的数字化手持技术就是一项可以依托人手自主操作的技术,其由定量采集、数据处理、配套软件组合而成,可以被广泛应用于实验后期的处理中.利用数字化手持技术开展化学教学,可以轻松完成数据的收集和整理,因此受到了师生的广泛欢迎.本文结合自身教学实践,以中学化学为研究对象,分析了数字化手持技术的特点,并对其在中学化学的应用进行了深入论述.

数字化手持技术;中学化学;实际运用