改进初中数学教学模式的策略分析

旦增平措

《文渊(高中版)》 2020年12期

西藏昌都市贡觉县中学 西藏 昌都 854000

随着市场经济的快速发展,多媒体技术得到了广泛的应用,带给人们的生活水平在不断的提高.多媒体技术的使用与当前教育行业是分不开的,其中以微课作为最重要的教学方式之一,可以解决较多的课堂教学中存在的问题.随着手机等网络电子设备的普及,使用微课,学生可以随时随地进行学习,并且微课与课堂教学不同,更加注重单一知识点的讲解,有助于学生在课后的复习和课前的预习,很好的促进学生综合素养的提升.在初中数学教学中,通过微课教学方法的使用,使学生获得更好的教学效果,帮助他们完成数学知识的学习和运用.

初中数学;教学模式;微课教学