小学语文课堂教学语言优化刍议

陈秀玲

《文渊(高中版)》 2020年12期

江西省南昌市育新学校 江西 南昌 330000

小学是学生培养各项能力以及学生发展核心素养的重要阶段,对学生语言表达能力的形成有着重要的影响.因此,在小学阶段,老师与学生进行交流的时候,尤其要注意自己的语言表达形式,将教学变成一种艺术,对学生进行耳濡目染,从多个方面来提高学生的语言表达能力,促进其核心素养的形成与发展.本文从小学语文语言教学的重要性入手,分析小学语文教学语言的特点,为教育工作者提供良好的理论教学基础.

小学语文;课堂教学;语言优化