巧用以学定教,提高小学数学教学效率

陆薇

《文渊(高中版)》 2020年12期

昆山市锦溪中心小学校 江苏 昆山 215300

以学定教即从学生的实际情况出发,根据学生的学情确定教学方案和方法,以此保证学生学习质量.根据学生的实际情况进行教学,可以最大程度上发挥学生学习的自主性,有助于提高学生的学习质量.将以学定教教学方法应用于小学数学教学中,可以使教师深入了解学生的学习情况和学习能力,据此有的放矢、合理教学,提高数学教学效率.基于此,本文将阐述小学数学教学中应用以学定教教学方法的重要意义,探究用以学定教方法提高小学数学教学效率的策略.

以学定教;小学数学;教学效率