小组合作学习在初中英语阅读教学中的实践

张慧

《文渊(高中版)》 2020年12期

吉林省白山市第二十六中学 吉林 白山 134700

受到新课改的影响,初中阶段的英语教学正在发生变化,尤其是在教学模式方面.以小组合作学习模式为例的新兴教学手段在初中英语教学过程中发光发热,带动了教学理念的转变,实现了教学效率的提升.本文主要探讨小组合作学习模式在初中英语阅读教学中的具体应用策略,希望通过小组合作学习模式显著提高英语阅读教学质量以及水平,同时为广大初中英语教师提供参照.

初中英语;阅读教学;小组合作;实践;分析