摘 要：
随着教育的不断改革,各种先进的教学方式随之出现并广泛应用于我国教学之中.在网络科技时代,信息技术已全面渗透到课堂教学活动中.在教学期间,教师需不断实践进而实现课堂教学与信息技术的有机融合,而信息技术作为高效的辅助教学模式,其不但能改变传统的教学形式,同时还能大幅度提高教学的质量和效果.数学作为难度较大且较为复杂的学科,其中的很多知识概念都具备一定的抽象性,通过将数学教学与信息技术进行深度融合,学生学习数学的兴趣也能得到激发,他们的学习效率也会随之提升.基于此,本文围绕初中数学教学与信息技术深度融合进行了分析和探讨,以期可以促进数学教学质量的全面提高.
友情链接