首页 > 文渊(高中版) > 2020年第12期 > 提高高中物理实效性教学策略探究

  • 提高高中物理实效性教学策略探究

    作 者:

    周琼

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年12期

    单 位:

    江西省丰城市丰城中学 江西 丰城 331100

    摘 要:

    随着新课程改革的不断发展,高中阶段的教学受到了极大的重视,教师不仅需要帮助提高教学效率,帮助学生熟练掌握物理知识,还需要培养学生的创新意识和思维逻辑,以提高其综合能力为重点.传统的物理教学模式存在着许多问题,如何提高教学的实效性是物理教学现阶段需要解决的问题,教师需要设计科学的物理教学方法,改变学生的学习观念,提高其学习兴趣.

    关键词:

    高中教育;物理课堂;实效性;教学策略

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