思维导图在初中英语写作教学中的应用

赵蓉蓉

《文渊(高中版)》 2020年12期

安徽省濉溪县徐楼中心校 安徽 濉溪 235100

写作是初中英语教学中的重要内容,有效的写作教学不仅是学生英语水平的反应,同时也是新课改对初中英语教学的要求.而思维导图作为一种新型的教学方式,在初中英语写作教学中的有效应用,不仅能够提高英语教学的效率,同时也能够培养学生对写作学习的兴趣.因此本文从初中英语课堂教学的情况出发,探讨初中英语写作教学中存在的问题,同时从思维导图角度出发,选择合适的教学方法来进行写作教学,希望能够提高初中英语写作教学的质量和水平.

思维导图;初中英语;写作教学;应用措施