基于任务型教学法在初中英语阅读教学中的实践分析

孙雪军

《文渊(高中版)》 2020年12期

吉林省伊通满族自治县河源镇满族九年一贯制学校 吉林 四平 130700

阅读教学是初中英语教学中不可或缺的一环,对于学生英语素养的发展有着极其积极的促进作用.为了进一步提高英语阅读教学实效,教师尝试将任务型教学法应用到阅读教学前、阅读教学中以及阅读教学后三个环节,以期深化学生阅读体验,促进学生全面发展.

任务型教学法;初中英语;阅读教学