首页 > 文渊(高中版) > 2020年第12期 > 小学心理健康教育中的家校合作研究与分析

  • 小学心理健康教育中的家校合作研究与分析

    作 者:

    阮家政

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年12期

    单 位:

    子长市冯家屯小学 陕西 延安 717300

    摘 要:

    家校合作是基于将家庭和学校之间进行有机结合,加强对学生的身心健康教育.对于学生的心理健康教育,并非学校或者家长的单方面任务.由于我国心理健康教育体系建设较晚,各方面存在一定的问题,缺乏对于学生心理健康的关注.只有通过深层次的家校合作,才能进一步促进学生身心健康的全面发展.一直以来我们希望精心培养的孩子能够健康,在以前,这里所说的健康特指身体健康,然而随着时间的推移我们逐渐意识到了心理健康和身体健康都属于健康的范畴,然而就目前情况来看,结果并不容乐观,学校和家庭方面要形成良好的育人环境,让教育发挥出真正的作用.

    关键词:

    家校合作;心理健康;应用

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