首页 > 文渊(高中版) > 2020年第12期 > 立德树人背景下小学道德与法治课程的教学策略

  • 立德树人背景下小学道德与法治课程的教学策略

    作 者:

    钱晓雪

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年12期

    单 位:

    吉林省扶余市三井子镇第一中心小学 吉林 扶余 138000

    摘 要:

    在现如今的小学道德与法制课程教学中有很多思想观念是需要学生们去主动学习和自觉去履行的,现目前的小学学生的思想教育中学校在其中起着至关重要的作用,但是大多数教师只注重给予学生一些课本中的知识,却忽视了对于学生来说相对于教授单纯的理论知识更重要的应该是对他们的品质与思想进行教育.教师需要在道德与法治的课堂上对学生进行思想的纠正与思想的改观,也应循循善诱、孜孜不倦的去引导学生主动弘扬和学习传统美德.

    关键词:

    立德树人;道德与法治;教学策略

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