《金钱杆文化融入校园的途径研究》课题研究文献综述

何志华

《文渊(小学版)》 2021年01期

贵州省江口中学 贵州 江口 554400

作为贵州省铜仁市基础教育教学实验课题《金钱杆文化融入校园的途径研究》,本文从我校金钱杆教学及途径研究现状出发,针对如何把金钱杆融入校园的原因进行研究和应用做了综述.为了适应新的形势下的教学,通过文献研究,总结反思,提出把金钱杆理论与实践有效结合,针对金钱杆艺术文化教育纳入校园课堂的可行性方法,应用在高中金钱杆课堂教学中的研究方向.

课堂教学;有效途径;文献综述