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杨淑玉
《文渊(小学版)》 2021年01期
河北省承德市营子区滨河路小学 河北 承德 067200
在小学教育教学中,数学是其中较为重要的一门学科,它可以锻炼学生的逻辑思维能力,并让学生通过进一步学习掌握运用数学知识解决实际问题的能力.但在实际教学中,因为种种原因导致一部分学生数学成绩不理想,难以紧跟数学教学步伐,对班级整体教学造成一定的影响.文章就提升小学数学学困生解题能力来进行多角度分析,希望以此来提升小学数学教学质量.
小学数学;学困生;解题策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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