幼小衔接过程中如何培养幼儿的习惯与能力

郝玉珍

《文渊(小学版)》 2021年01期

陕西省商南县东岗幼儿园 陕西 商南 726300

幼儿衔接是现代家长较为关注的问题.在幼儿园阶段,教师应该教会孩子哪些技能,怎样发现孩子身上的优点和缺点,成为了现代家长的困惑.到底是重视知识的传授,还是实践能力的培养?幼儿衔接不止是从家庭向学校的过渡过程,更是让幼儿适应成长发展,在培养幼儿认知能力的同时,也培养他们良好的习惯与作息,以此让幼儿可以更加顺利地步入小学,迎接积极向上的成长之路.

幼儿衔接;培养习惯与能力