基于核心素养下的高中英语学习模式优化策略初探

付尧

《文渊(小学版)》 2021年01期

河北省张家口市万全区万全中学 河北 张家口 076250

英语学科是高中阶段重要的基础类语言课程,在新时代核心素养理念的要求下,高中英语教学必须从应试思维模式中走出来,侧重于培养学生的英语综合素养,建构高效课堂,提升英语教学的质量.要完成这一目标,最关键的就是要创新英语学习学习模式.本文中,笔者结合教学实践,立足于新时代核心素养,就如何提高英语学习模式的优化策略谈几点心得.

核心素养;高中英语;学习模式;优化策略;初探