浅析合作学习模式在初中数学教学中的应用

陈乃凤

《文渊(小学版)》 2021年01期

河北省承德市兴隆县第二中学 河北 承德 067300

在初中数学教育阶段受到多种因素的影响,教学现状不容乐观,因此需要采取有效的教学形式,完善教学方案.合作学习模式注重学生之间的互动和交流,可以采用合作的形式实现学生在数学思维上的交流和合作,提升学生的合作能力.在本次研究中以初中教学阶段的合作学习模式现状为基础,结合实践教学组织要求,对合作学习模式在数学教学中的具体应用进行分析.

合作学习;初中数学;教学模式