幼儿教育艺术主题与科学主题的融合

苟忠霞

《文渊(小学版)》 2021年01期

新疆生产建设兵团第七师125团中心幼儿园 新疆 兵团 833203

幼儿阶段的教育应当广泛地培养幼儿各个方面的能力,其中最重要的两种能力就是艺术鉴赏能力和科学学习的能力.艺术和科学始终是贯穿人类成长过程中两个最为重要的知识.然而,在传统中国的幼儿教育中,并未将两者有机结合在一起,而是具有各自的体系.在现代教育理念的影响下,中国的幼儿教育越来越注重在教育过程将艺术主题与科学主题进行融合教学,将看似不同的两种教育内容和谐地结合在一起,从而帮助幼儿提升艺术水平,并培养起幼儿对科学知识的学习兴趣.本篇文章将主要探讨幼儿教育中艺术主题与科学主题的融合策略.

幼儿教育;艺术主题;科学主题